框架引用
- P1从生物圈到细胞
- P2细胞的多样性和统一性
- P3实验课：使用高倍显微镜
- P4细胞中的元素和化合物
- P5实验课：检测生物组织中
- P6生命活动的主要承担者——
- P7实验课：蛋白质的盐析与
- P8遗传信息的携带者——核酸
- P9实验课：观察DNA和RNA在
- P10细胞中的糖类和脂质
- P11细胞中的无机物
- P12细胞膜——系统的边界
- P13实验课：体验制备细胞
- P14细胞器——系统内的分工
- P15细胞器——系统内的分工
- P16实验课:用高倍显微镜观
- P17细胞核——系统的控制中
- P18物质跨膜运输的实例
- P19实验课：植物细胞的吸
- P20生物膜的流动镶嵌模型
- P21物质跨膜运输的方式
- P22降低化学反应活化能的
- P23实验课：比较过氧化氢
- P24细胞的能量“通货”——ATP
- P25ATP的主要来源——细胞呼
- P26能量之源——光与光合作
- P27能量之源——光与光合作
- P28实验课：绿叶中色素的
- P29细胞的增殖
- P30实验课：观察根尖组织
- P31细胞的分化
- P32细胞的衰老和凋亡
- P33细胞的癌变
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